-
Poszerzanie słownictwa ,oto kilka pomysłów: Materiały które możemy użyć : Przedmioty z otoczenia , pomoce sensoryczne, karty wzbogacające słownictwo dzieląc się na kategorie (środowisko domowe, odzież, żywności, kwiaty, transport, ilustracje określające terminy geograficzne, geometryczne i biologiczne itp.) Spacery z dziećmi po okolicy i zaprezentowanie jej . Możesz poprosić dziecko, aby przyniosło […]
-
Różowa wieża Ćwiczenia z użyciem różowych kostek tzw. Różowej wieży pozwalają rozwijać u dzieci umiejętność dostrzegania różnic w wymiarach klocków ,porównywania ich wielkości ,tworzenia serii według wielkości oraz przyswojenia takich pojęć , jak : duży – mały najmniejszy – największy duży – większy – największy mały – mniejszy – najmniejszy mniejszy […]
-
Latarka – jak to jest zbudowane ? Dzieci często zadają pytania jak coś działa , jak jest zbudowane itp. Dziś zajmiemy się montażem latarki. Przygotowujemy się do eksperymentów przyczyna i skutek, światło, itp. Moje dzieciaki chętnie zgodziły się wziąć udział w prezentacji mimo, że montaż latarki jest dla nich czymś bardzo Czytaj dalej
Zakupiłam dziś zestaw młodego paleontologia 🙂 i dzieciaki przystąpiły zaraz do działania. Rozłupywanie skamieniałości okazało się niesamowita frajdą. Na początku korzystali z plastikowych narzędzi załączonych do pudełka ,nie było to proste i zajmowało to chwilę czasu. Postanowili użyć prawdziwych młotków i bloki powoli zaczęły się rozkruszać. To była radość gdy powoli ,ze „skał” […]